人物白描：明宛萱，上海交通大学密西根学院2020级机械工程本科生，来自广东东莞，高中毕业于南开实验学校。曾任密院“觅源”青志队队长，交大荣昶储才计划文化组组长，交大青志队策划部副部长，密院Advising Center、 Writing Center顾问, VC210、 VR251课程助教。就读期间曾获密院卓越新生奖学金、本科生国家奖学金、吴炯孙洁卓越奖学金、唐君远密西根学院奖学金以及全国大学生金相大赛二等奖、头脑奥林匹克竞赛一等奖等荣誉。现赴密西根大学参与双学位项目，就读环境工程专业。
推动机械工程与环境工程的学科交叉，成为一名领袖型人才，为解决人类的环境保护问题而奋斗，这是明菀萱在密院两年之后给自己定下的人生目标。责任、感恩、包容、开放，不拒绝改变，张开双臂，拥抱成长，这是她在密院的收获。她或许尚不能笃定地说自己的未来一定会成为一个怎样的人，但是她相信，怀着感恩上路，踏实前行，未来就在那里等待，散发着万丈光芒。
一毫一厘落实处
明菀萱自认不是一个绝顶聪明的人，她将一路以来的好成绩归因于自己勤学好问、踏实自律的好习惯。大学两年，她也始终秉持着从高中保留下来的良好的作息习惯：早上六点起床，晚上十点半进入梦乡；清晨晨读，及时回顾昨天学习的知识点，诵读也能提高自己的英语水平；上课提前十分钟到教室，坐在第一排，能更好地跟着老师的思路走，提高课堂效率。
明宛萱与组员在课堂上
在电子产品随处可见的时代，明菀萱却依然习惯用纸和笔来记录自己的思考。笔尖摩挲纸张，墨水自然流淌，一笔一划中浸注了她的心血，仿佛有了生命。比起电子书，她更喜欢抱着实体的课本穿梭于各个教室之间，用手翻着书页检索自己需要的知识点，用彩色笔标注细节。厚重的书本看似是负担，但是怀抱着它们的真实，细嗅着它们的芬芳，她仿佛能够与书的作者对话，心灵也变得安静下来。传统的学习方法让她感到了难得的踏实，能够更加专注于自己手中的学习与工作。
脚踏实地的态度为明菀萱在大学第一年打下了良好的基础，不错的成绩成了她能力的一种证明，也让老师，学长与学姐能更放心地把学生工作交给她。
明宛萱参与校内各类学生组织
明菀萱参加了校内众多的学生组织：Writing Center、 Advising Center、 觅源青志队、校青志队、“上海交通大学荣昶储才计划”……她在不同的角色之间不断切换，同时负责不同的工作，承担不同的责任。忙碌却也乐在其中。她为同学们学业或者写作上的问题答疑解惑, 举办、参与了各种各样的志愿者活动, 担任储才文化组组长，带头设计文化活动，并在疫情期间特别定制了“诗情话疫“板块，缓解同学们的心理压力。感受到大家对自己工作的肯定，她的内心充满了欣喜与快乐，也更加体会到了踏实做事的重要性。
一草一木皆关己
早在填报专业的时候，明菀萱就已经下定决心要学习机械工程。她沉迷于脑中纷繁变换的立体空间、精密的机械结构、亲手做出来的模型实体。她希望用自己的爱好来定义自己的人生，而不是别人的推荐或者是建议。而随着大学生活的展开、阅历的丰富和见闻的增长，明菀萱的视野逐渐开阔，对自己专业的思考也不再止步于兴趣，而是更多地关注兴趣之上自己所担负的社会责任。
明宛萱参与净滩行动
大一时，明菀萱随青志队参与了净滩行动，在海滩边捡拾海洋垃圾：需要十几个人合力才能拉动的大麻袋、埋在淤泥里数不胜数的废弃鱼鳔、随处可见的塑料瓶、玻璃渣、碎布条……一整天的劳累过后，她们的身边多了几十袋垃圾，可一望海洋，顿时感觉自己的力量是如此的微不足道。人类对自然的破坏已经到了如此严重的地步，真的需要有人站出来，去思考、去研究怎么减缓，甚至于逆转这种几乎已经“不可逆的”破坏。她希望每一个人身边都常有草色花香，虫鸣鸟啼，能够平等地享有自然所赋予我们的权利，也自觉地履行我们作为万千物种中小小一个对自然抱有的义务。
明菀萱愈发意识到，环境保护是一个需要高屋建瓴的学科，单纯地依靠公益组织“用爱发电”，是解决不了诸多问题的。关键在于如何从高层去设计一个结构，去引导人们自觉地从身边的小事开始，去做一些有益于环境保护的举动，比如垃圾分类、节约水源等等。因此，从学者和工程师的高度去研究环境保护也是十分重要的，成为一个领袖型人才也成为了她的未来发展目标。她希望自己既有过硬的学科素养，又有良好的领导能力，能够带领一个团队去齐心协力解决一个问题。与此同时，她也希望能从自己独特的学科交叉背景出发，将机械工程与环境工程进行一个有机的结合，为环境保护这个重要命题带来新的思路。
说起明菀萱的双学位专业选择，可能很多人都会很吃惊：机械工程+环境工程，是很少人选择的路径。可能不少人觉得，机械工程是老牌专业了，而环境工程又是“四大天坑”之一，日后很难找到对口的工作。但是这些“所谓”的言论在她心中都无足轻重。她自认是一个兴趣驱动型的人，只要是她喜欢的，她都渴望去尝试，去体验，去把它做到最好。
明菀萱相信，在任何一个领域，只要自己能做到顶尖，很多外界的问题自然而然会迎刃而解。过分的忧虑只会让自己束手束脚，反而不利于自己的成长。很多时候需要提前筹划好一切习惯，但是也要珍藏自己心中那股“初生牛犊不怕虎”的莽劲：喜欢就去做就好了，不要惧怕走弯路或者犯错。
一点一滴铭于心
明宛萱担任徒步活动志愿者
明宛萱参与云南支教
明宛萱担任学院新生楼栋清扫志愿者
明菀萱一直铭记“饮水思源，爱国荣校”的校训。她认为自己一路以来的成长得益于太多人的帮助和指引，她也希望能用自己的力量，为身边的人带来温暖和帮助。她在与人相处时始终怀着体贴与感恩，会主动去观察别人是否需要帮助，也会把生活中的细微美好都铭记在心。她也参与了很多志愿活动，比如徒步志愿者、云南支教、新生楼栋清扫等，希望自己的加入能或多或少纾解他人的压力。
明宛萱在疫情期间担任核酸检测和楼栋志愿者
在所有活动中，明菀萱印象最深的当属今年春天交大人齐心协力抗击疫情。她清楚记得 3月9号的早上，她还在图书馆自习，便突然被紧急召集到逸夫楼开工作会议，为突如其来的疫情制定方案。她拨打同学手机紧急招募志愿者，也负责整个霍英东核酸检测点位的统筹与安排。连续几天她都守在核酸检测点，确保整个检测的有序进行。而后楼栋封控，她也在确保自身安全的前提下积极参与楼栋志愿者工作：帮助阿姨运送餐食到每一间寝室门口、负责楼栋的消杀清洁、协助老师管理楼栋事务……她尽己所能地多为老师和阿姨们分担压力，也为此感到充实和快乐。
回望那段不可重复的抗疫时光，明菀萱感觉自己成长了许多。她逐渐学会了如何去平衡学习与学生工作，真正的从高中的“题海唯一论”中走出，进入大学的“小社会”，张开双臂拥抱远大于学习的多元化生活。一边专注于学习，一边照顾楼内的各种事务，总是使她紧绷着弦不敢放松。以前的她在面临学业和学生工作的冲突时，会先放下学生工作，确保自己成绩满意之后，才有心力去完成其他的事务。但是经历抗疫工作的洗礼后，她觉得学习和工作并没有绝对的轻重缓急之分，而是要视情况灵活地安排自己的时间。
从某种意义上来说，明菀萱甚至觉得学生工作可能比学习更加重要，因为它涉及到一个很重要的品质：团队精神。没有小组合作的学习单纯是自己的事情，时间精力都是由自己来掌握。但是当她真的参与一项工作，她便是一个团队中的一员。自己的任何工作进度其实都和整个团队的工作安排紧密相关，这个时候她再随意的把工作放下，便是对整个队伍的不负责。建立起对整个团队的主人翁意识，不让自己的工作拖慢团队的进度，对她而言是十分重要的。
结语：
回首两年的学习时光，明菀萱表示，没有密院，就没有现在的自己。学识渊博的老师带她探索工程之美；友善的同学给了她莫大的帮助。更重要的是，密院给她提供了数不胜数的机会：鼓励她从台后走到台前，去输出属于自己的观点；让她从零开始策划落实一项活动，把关每一个细节；让她学会去包容不同的观点，用更加全面的角度看待问题…… 她是一颗小小的种子，在这片肥沃的土壤上生根发芽，迅速地长大。未来，她将不忘初心，以高远的天空为目标，不断前行。
