在交大密西根学院这片多元成长的沃土上，有这样一群年轻人——他们或是在实验室中探索科研的未至之境，或是在国际赛事中不断挑战自己突破新高，或是在多元环境下积极交流碰撞思想。2024年度的23位国家奖学金获得者，用各自独特的方式诠释着”成长”的丰富内涵。我们记录下这些闪闪发光的成长足迹，不是为定义优秀的标准，而是希望透过他们的故事，看见更多可能性。
朱修平
(密西根学院2021级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获得密西根学院未来太湖技术奖学金，交大本科生B等奖学金等。曾任《高等数学》、《数字信号处理》课程助教，觅源青志队干事，交大社团工作部联络中心成员。
● 在密院最大的收获：我于密院最大的收获，在于掌握了高效合作的秘诀。多元的课堂形式赋予我众多团队合作的机会，使我学会了安排项目进度、与组员沟通、确认要求并优化方案。在VG100工程导论项目中，我们团队用代码开发了一款网页游戏并成功展示，此间我掌握了分工合作、代码编写与审查及宣传材料制作等技能。这些非课堂技能不仅带给我合作的喜悦，更为我的未来职业生涯铺平了道路。
● 经验分享：密院是一个机遇与挑战并存的平台。我认为，与老师、助教及同学的持续交流，与独自学习课堂知识同样重要。明确课程考查重点，避免泛泛复习，是节省时间的关键。为此，我建议课后多向老师提问，参加助教习题课，并与同学交流学习心得。
李峻豪
（密西根学院2021级 电子与计算机工程专业本科生）
2023-2024年国家奖学金获得者。曾获得上海交通大学本科生A等奖学金、密西根学院吴炯孙洁卓越奖学金、密西根学院吴贤铭崔德娴奖学金、卡内基梅隆大学院长荣誉名单（Dean’s List）等多项荣誉。曾担任密西根学院学业分享中心（Advising Center）负责人，密西根学院学生会事业部部长，上海交通大学校辩论队及密西根学院辩论队队员，数据结构与算法、高等数学等课程助教。
● 在密院最大的收获：密院的学习赋予了我国际化的视野与无限可能。这里，学习超越了课本与考试，团队协作、口语表达及动手能力同样受到重视。从大一的《工程导论》课程挑战，到特色鲜明的团队毕业设计，“合作学习”贯穿着我的密院旅程。这一模式不仅提升了我的学术能力，更让我学会高效协作、解决实际问题，并在多元背景中达成共识。卡内基梅隆大学的交换经历，更是拓宽了我的国际视野，增强了跨文化沟通能力，深化了我对工程与科技全球影响的理解。密院的学习生活，正是我所向往的开放式教育，助力我成为符合时代需求的综合型人才。
● 经验分享：谈及学习方法、路径规划总是因人而异，但相通的是面对起伏保持一颗稳定而强大的内心。站在密院这样一个多元化的高平台上，面对同辈压力和市场竞争日益激烈、国际关系充满变数的大环境，困惑与迷茫可能难免。然而，我逐渐意识到，与其消耗精力去焦虑，不如专注于当下，把注意力放在如何真正提升自己之上。一次考试的失利、一次机会的错过，不过是成长路上的小插曲。松弛感并不意味着散漫和随意，而是一种面对外界压力的适度“迟钝”，是在保持自我节奏的同时，学会与不确定性共处。若对未来迷茫，不妨缩小时间与空间的尺度，去盼望一个小时后与朋友的一次聚会，去等待五分钟后宿舍楼外的绝美日落。也许正是这些近处的、无关的瞬间，构建了我们面对未来诸多挑战的力量基石。愿我们都能在时代的浪潮中，寻找到属于自己的感知幸福的方式，这会让我们走得更远。
马天逸
（密西根学院2021级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获得上海交通大学本科生A等奖学金、密西根学院吴炯孙洁卓越奖学金等多项荣誉。现担任F2137001班班长，写作中心写作顾问，曾任MATH1860J课程助教。曾获INFORMS数据挖掘与数据分析最佳理论论文奖提名，ICQSR最佳论文奖提名，国际大学生物理竞赛（UPC）银奖。
● 在密院最大的收获：密院以其丰富的专业方向、多元化的师资与同学背景，为我搭建了广阔的发展平台。在这里，我得以自由探索兴趣，于学科交叉中奠定坚实基础，并在各类项目实践中锻炼团队协作、沟通表达及问题解决能力。与来自全球的优秀学子交流合作，我不仅开阔了视野，学会了辩证思考，还收获了珍贵的友谊，共同追梦前行。
● 经验分享：回望密院三年，我最明智之举在于扎实学习基础数学与专业课程，并勇于尝试不同方向。初入大学，面对新环境与新机遇，我曾迷茫。但我选择大胆试错，从计算机硬件到软件自学，从创业到咨询比赛，从实习到科研，逐一探索。尽管许多尝试未能持续，但这一过程却让我更清晰地找到了适合自己的道路。而这一切的底气，源自大一大二打下的坚实基础，使我能迅速上手各方向，快速积累经验，做出明智选择。
王瑞琪
（密西根学院2021级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获上海交通大学冯桐笙奖学金、密西根学院吴炯孙洁阳光奖学金。曾任密西根学院学生会外联部部长，化学实验、逻辑设计导论等多门课程助教。
● 在密院最大的收获：密院以其开放包容的氛围与丰富资源，为每位勇于探索的学子铺设了成长之路。从初尝团队合作完成工导项目，到全英汇报、科研参与、国际会议展示、课程助教、活动组织、支教行动，乃至国外交流，每一次尝试都让我在不同角色中领悟责任与使命，绘制出独一无二的人生轨迹。这些宝贵经历，让我更加自信勇敢地拥抱未来挑战。
● 经验分享：大学生活，勇于尝试与挑战至关重要。勿因未准备好或惧怕失败而错失良机，因为“完美时机”往往并不存在，现在就是最佳时机。积极向老师、前辈及同学请教，展现不足并不可怕，他们的经验能助我们事半功倍。此外，大学生活不仅是学业，关注课外“自我”同样关键。密院社团与学生活动繁多，是锻炼领导力、团队合作、沟通协调等软实力的绝佳舞台。这些活动让我结识了志同道合的朋友，拓宽了视野，培养了时间管理与人际交往能力。在学业挑战与自我怀疑时，这些经历成为了我精神上的支柱，肯定了我的价值与存在意义。
王钰刚
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获上海交通大学三好学生、密西根学院吴炯孙洁阳光奖学金、服务贡献奖学金等多项荣誉。校青志队、学联秘书处成员，学院课程助教。
● 在密院最大的收获：“选择密院，卓尔不凡”，学院以其多元课程体系与丰富资源，赋予我们探索人生方向的自由。国际化教学特色培养了我们的自学与速通能力，而小组作业、项目及展示则锤炼了我们的合作与沟通能力。
● 经验分享：在大学努力的方向有很多，需要先明确目标。选课需要提前规划，判断清楚对自己哪些课程是必要的，哪些课程是不必要的，课程需要学习到什么程度，制定自己的课程学习计划。平衡学习与生活，维持健康作息，积极投身志愿与社团活动，以提升学习效率。善用备忘录记录要事，避免遗忘。提前规划项目、作业与考试，避免考前突击，确保平稳度过考试周。
孙少天
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获交大本科生B等奖学金。曾任密缘人访谈组组长，学术写作、科技交流课程助教，密院学生融媒体中心成员。现任密西根学院学业分享中心成员。
● 在密院最大的收获：密院为学子铺设了全面多元的发展道路，课内外收获颇丰。课程设置多样，涵盖工程基础至人文社科，让我领略各领域学术魅力。课外活动平台广阔，参与访谈组、融媒体中心等，锻炼沟通协作能力，结识志同道合伙伴。国际化平台更使我与多元背景同学相互学习，收获珍贵友谊与难忘经历。
● 经验分享：我常常思考到底怎样的大学生活才算得上成功。或许拿到多少的GPA算是成功，或许创办一个非同反响的活动算是成功，或许在科研中找到自己的发展方向算是成功……大学生活中，个人和同辈压力在所难免，但请记住，每个人的成功都只由自己定义。勇于探索无限可能，找到内心所重，内化为人生支点。支点单一则易碎，多点支撑则坚韧。在密院，构建独属的个人评价体系，不盲从，缓步前行，尽享沿途风景。
李明睿
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2023、2024年国家奖学金获得者。曾任上海交大国学社社长，密院2205班班长，学业分享中心顾问。曾获国际大学生物理竞赛（UPC）金奖。
● 在密院最大的收获：在这一学年我开始正式接触科研，虽然历经挑战，诸多创意无果，但我感到自己终于有了触碰科技前沿的能力。同时，两个学期的数学助教经历，为我在美申请实习助理及研究生阶段的助教工作奠定了基石。密院科研与助教机会触手可及，助力我更为顺畅地规划未来。除却功利，我更深入探索生命的多彩。国学社等活动经历赋予我领导力锻炼，让我掌握工作分解、预期管理及应急处理之道。
● 经验分享：正如机器学习需平衡探索与利用，找到学习生活节奏后，不妨将精力投向看似无用却潜力无限之事，或许未来某日便能开花结果。此外，大一、大二期间打下的坚实数理基础，对后续课程学习至关重要，对某些工程课程甚至能产生不学而会的奇妙效果。
郑千惠
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获唐君远奖学金提名奖、吴炯孙洁阳光奖学金、密西根学院发展奖学金、上海交通大学B等奖学金、上海交通大学三好学生称号。现任密西根学院学业分享中心（Advising Center）顾问。曾任密西根学院科协、青志队成员，F2337005班小班，ENGR1010J（《计算机导论》）、ECE2800J（《程序设计与数据结构》）课程助教。
● 在密院最大的收获：密院之卓越，不仅在于学术与活动，更在于人际互动的温暖。从学生组织到社会实践，再到科研探索，每项经历都见证了团队合作与个体努力的和谐共生，引领我们攀上未曾预见的高峰。在这里，我深受学长学姐的真心相助，与志同道合的伙伴并肩前行。从深夜项目的奋斗到共庆微小胜利的喜悦，这些瞬间赋予我密院生活的温度与归属感。密院的开放多元、追求卓越的文化，赋予我探索的勇气与成长的动力，教我以包容之心拥抱世界，以精进之姿迎接未来挑战。在此，我学会了共鸣共进，更学会了在多样选择中寻觅真我方向。
● 经验分享：在如今升学深造与就业竞争压力不断攀升的时代，我们易陷“内卷”情绪，忙于追赶他人，却忽略了自我成长的核心。大学生活启示我，最宝贵的是认清自我需求与目标，而非盲目追逐他人成功。专注阶段性重要任务，勇于取舍，虽难，却至关重要。我也常受外界评价左右，一度迷失，但愿我们都能勇敢停下脚步，倾听内心声音，明确真正所求。正如杨绛先生所言，“世界是自己的，与他人无关。”在不确定的世界中，调整心态，接纳自我节奏，避免无谓焦虑。大学生活非他人较量，而是自我和解、追寻内心热爱的旅程。虽迷茫挣扎难免，但只要坚持内心指引，终将寻得真我方向与意义。因此，勇敢做自己，外界万变，世界再广，找到热爱并为之努力的未来，始终最重要。
黄子健
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获羽毛球新生杯团体第四名，密院年度优秀志愿者，俞黎明奖学金等奖项。曾任学生会社体部副部长，Vv285，Vv286课程助教，学生会文体部部员，科协顾问团成员等。
● 在密院最大的收获：在密院两年我最大的收获应该就是变得更加敢于尝试，不怕失败。初入密院时我还有点畏手畏脚，对没有把握的事情避之若浼。但在两年的摸爬滚打，经历了许多尝试和失败后，我明白了一个很简单的道理：很多时候失败其实并没有自己想的那么可怕，勇敢的尝试可能会带来很多意料之外的惊喜。
● 经验分享：我个人认为注重休息是非常重要的，我每天都尽量保证八个小时的夜间睡眠，以及一个小时左右的午睡时间。此外，我还认为在埋头硬卷之外，问问自己到底喜欢什么，探索自己的兴趣到底在哪里也是很重要的。或许，人成功的方式只有一种——按自己的喜欢的方式度过一生。
诸欣宜
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获得上海交通大学本科生B等奖学金、密西根学院吴炯孙洁阳光奖学金等多项荣誉。现任密西根学院学业分享中心（Advising Center）成员，曾任VY100（综合英语）课程助教、密西根学院学生会文艺部成员，F2237001班生活委员。
● 在密院最大的收获：过去的我总是待在舒适区里，觉得选一些我擅长的、容易做好的事情就好。不过，密院生活颠覆了我的认知。这里，同学们对未来满怀主见，勇于挑战自我，即便面对艰难，亦能出色完成。他们的坚韧与行动，激励我走出舒适圈，探索未知领域，为课程与未来制定明确规划。密院鼓励全面发展的氛围、同学的陪伴与学长学姐的鼓励，成为我面对繁重课业与多样活动的坚强后盾。回望两年时光，那些曾经的“艰难”，如今已化为成长的阶梯，赋予我面对未知的勇气与时间管理的智慧。
● 经验分享：密院挑战虽多，但很多时候真正的困难常不及想象。勇敢尝试，勿让想象中的工作量成为绊脚石。兴趣所在，便大胆前行。课程难度、项目复杂度、活动时间，初看似不可逾越，实则起步后，你会发现，一切尽在掌握。当然，勇敢之余，亦需“早鸟”精神，尽早筹备，方能游刃有余。
安瑞童
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
● 在密院最大的收获：密院融合了中西方教育体系的优势，一方面，密院开放包容，鼓励学生自由全面发展。在密院，成绩从来不是衡量一个人的标准，所以同学们可以根据自己的兴趣和专长多元化发展。另一方面，密院学风严谨，丰富，高质的课程帮助学生夯实专业基础。课堂上，教授们将每个知识点讲解得清晰易懂，课堂节奏不急不徐。尽管是英文授课，同学们仍然可以跟上老师的思路，获得沉浸式的课堂体验。课后，同学们还可以通过完成个人和小组作业巩固课上学到是知识。作为工科生，动手实践和理论知识同样重要，上机作业刚好为我们提供了锻炼的机会。
● 经验分享：密院生活中，时间管理之道尤为关键。课程繁多，考试密集，平日扎实完成，方能考前从容不迫。最合适的学习方法因人而异，但心态无疑是非常重要的。考试或有失手，但人生轨迹不因分数微差而偏移，勿让一时之失影响前行之心。
汤增昊
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
● 在密院最大的收获：在密院的两年多时间里，我深刻感受到这里是一个“有求必应”的温暖社区。无论是学术问题、技术难题，还是生活上的琐事，只要主动寻求帮助，总能得到耐心的回应和切实的解决方案。这种积极、互助的氛围让每个人都能更自信地面对挑战。在学业上，老师和助教们在课程和答疑环节中表现得十分尽责。他们不仅能够为我们提供清晰的学术指导，还会针对每个人的需求给予个性化的建议。除了学术支持，学院还通过科协、青志队和国际项目办公室组织了丰富多彩的活动。这些活动涵盖了学术交流、志愿服务、文化体验等多个领域，为我们的课余生活增添了无限精彩。我坚信，在密院，只要勇敢探索，勇于自我挑战，逐步走出舒适圈，每个人都能收获自己想要的成长与成就。
黄远哲
（密西根学院2022级 电子与计算机工程专业本科生）
2024年国家奖学金获得者。曾获上海交通大学本科生A等奖学金、密西根学院俞黎明奖学金等荣誉。现任密西根学院写作中心写作顾问，曾任VY100, VY200, VP250等课程的助教。
● 在密院最大的收获：经过在密院两年多的学习，我的学习能力和自我整合能力得到了很大的提升。密院的教育模式不仅注重考试成绩，还非常重视项目交流、团队合作和动手实践等方面的培养。虽然以自主探索为主的学习过程充满挑战，但其独特的课程设计带来了与国内一般高校截然不同的学习体验与收获。这一经历为我未来参与各类科研和工程项目奠定了坚实的经验基础和能力保障。
● 经验分享：在我看来，学好专业课程的关键在于深入理解每一个关键概念，并能够从零开始构建起该课程的知识体系。重要的是要理解这些知识点之间的内在联系，从而形成一个完整的知识框架。只有掌握了这些核心内容，我们才能更好地运用知识解决实际问题，并在学术和工程领域中有所突破。我认为成绩并非升学或就业的唯一标准。找到自己未来的人生方向，可能比追求一个看似光鲜的绩点更有意义。相比于单纯的学术成绩，我更希望自己能够在密院这片多元的土壤上全面发展，明确未来的职业规划和人生目标。
