在交大密西根学院这片多元成长的沃土上，有这样一群年轻人——他们或是实验室里的科研探索者，或是国际赛事中的创新先锋，或是连接中外的文化桥梁，又或是用代码改变世界的梦想家。2024年度的23位国家奖学金获得者，用各自独特的方式诠释着”成长”的丰富内涵。我们记录下这些闪闪发光的成长足迹，不是为定义优秀的标准，而是希望透过他们的故事，看见更多可能性。
01 姚明楠
“Impossible comes true, it’s taking over you”
密西根学院2023级电子与计算机工程专业本科生
2024年国家奖学金和2024年昱泽奖学金获得者。现任F2337007班心理委员，觅源青志队成员，密院学生心理协会宣传部部长。
● 在密院最大的收获：在密院一年多的时间里，我尝试了许多新鲜的事物，不停地挑战自己，也收获了许多看似不可能的成就。刚入学时，我面临全英教学的挑战有些不适应，但通过不断努力，我逐渐克服了语言和学术上的障碍，能够自信地和教授沟通。同时，我有幸与来自不同国家的队友合作，跨文化的沟通与协作让我学到了更多的视角和方法，也让我更加自信地应对团队中的各种挑战。我还参加了机械赛，亲手搭建了我们自己的小车。大学的学习生活充满了挑战，但每一次跨越的过程，都让我更加确信：唯有不设限，勇敢去尝试，才能让“不可能”成真。
● 经验分享：要善于求助助教和身边优秀的同学。助教的工作时间（office hour）是一个极好的资源，遇到不懂的问题时，能够及时线下提问，通常会得到更加详细和有针对性的解答从而加深对知识的理解。同时，和身边的同学讨论问题也非常有价值。不同的思维方式和解题策略，往往能为自己打开新的视角，甚至能激发出更高效的学习方法。
02 周亦凡
密西根学院2023级机械工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者。曾获吴炯孙洁阳光奖学金、密西根学院优秀新生半额奖学金、年度学生会优秀志愿者等多项荣誉。曾任VV214线性代数助教。
● 在密院最大的收获：在密院的学习生活中，富有挑战性的课程不仅培养了我独立思考的能力，更为我奠定了扎实的学科基础。更重要的是，这个多元化的平台让我有机会结识世界各地的同学了解不同文化，也给予了我探索兴趣的广阔空间。
● 经验分享：对我而言，维持良好状态与健康生活习惯相辅相成，规律的作息与适量运动是我保持活力的源泉。密院丰富的学生活动与定期访谈分享会，是发现热爱、明确未来方向的宝贵契机。因此，要勇于尝试，不必急于求成，在自我探索的旅程中稳步前
03 刘浚远
“珍惜大学时光，积极进取，不断求知，未来的你们定会感谢如今努力拼搏的自己。”
密西根学院2023级电子与计算机工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者，曾获2024年本科生A等优秀奖学金、2023年俞黎明奖学金2023年上海交通大学星计划二等奖。
● 在密院最大的收获：在密院的这一年，我收获了远超预期的成长与蜕变。学院浓厚的学术氛围，激励我在知识的海洋中不断探索，夯实专业基础，提升学术素养。丰富多样的校内活动，无论是在密院科协的工作，还是在校史馆的经历，都给予我锻炼组织与沟通能力的机会，结识了来自不同学院的伙伴。“星计划”等调研项目与“联手启程”等实践活动，让我深刻体会到团队协作的力量。校外实习与实践同样精彩纷呈，在不同机构与项目中的历练，让我对不同行业有了深入了解，逐渐明晰了未来的职业方向。而成为入党积极分子的学习经历，更增强了我的社会责任感与使命感。
● 经验分享：在大学丰富多彩的生活中，自律与良好的作息是提高学习效率、从容应对学业挑战的有效法宝。我始终坚信，自律能够为学习带来强大的内驱力，而良好的作息则是维持高效学习状态的基石。我坚持规律的作息，早睡早起，确保身心得到充分休息。清晨饱满的精神状态让学习更加高效，能专注课堂，快速吸收知识，课后也能高效完成作业与复习。同时，我合理规划时间，制定详细计划，统筹学习与生活，确保每项活动有条不紊。这种自律与良好作息的结合，让我保持高效学习状态，轻松应对学业压力，稳步向目标前进。
04 倪海容
密西根学院2023级机械工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者。曾获上海交通大学本科生B等奖学金、国际大学生物理竞赛（UPC）银奖，密西根学院盛相杯一等奖。现任觅源青志队成员，离散数学助教，留学生小班助理。
● 在密院最大的收获：在密院的一年半时间里，我深刻体会到了交大密西根学院在开放、创新和国际化方面的独特优势。学院为学生提供了丰富的机会和充足的时间，鼓励学生积极参与各类比赛、学生工作、科研项目及实习等活动，以便在实践中补充书本之外的知识和经验。例如，在VG101课程中，我不仅学到了如何将理论知识应用于实际项目，还锻炼了团队合作、沟通协调和项目展示等关键能力。此外，学院极大地拓宽了我的国际化视野。在担任留学生助理小班的过程中，我有机会与来自不同文化背景的留学生们互动交流，了解他们的思维方式和生活习惯。
● 经验分享：在大学阶段，无论是课内学习、科研、实习还是学生工作、课外活动，每一段经历都有其独特的意义和价值。与其陷入毫无意义的内卷，盲目追逐他人的脚步，不如静下心来，找到自己真正的兴趣所在。这样不仅能减少内耗，还能让我们在追求目标的过程中更加从容和坚定
05 黄含
“高效学习是克服困难的关键。”
密西根学院2023级电子与计算机工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者。现任密西根学院学生会技术部成员，2306班学习委员。曾获密西根学院俞黎明奖学金，交大本科生A等奖学金，大学生数学竞赛一等奖。
● 在密院最大的收获：在密院的一年半时光中，我深刻感受到这里所倡导的“开放、包容与国际化”精神。在《工程导论》等课程中，我与来自世界各地、拥有不同文化背景的同学们共同合作与交流，这种跨文化的互动拓宽了我的视野，丰富了我的思维方式。除去学业生活，密院还为我们提供了像冬季项目等难得的机会，让我们有机会探索不同的文化和风土人情，体验世界的多样性。这些经历也让我学会以更加开放的心态面对这个丰富多彩的世界，去欣赏生活中的每一份不同与独特。
● 经验分享：不同于高中生活的紧张与单一，大学生活更加注重学业与实践的结合，同时也为我们提供了更多的自由与选择。然而，面对繁重的课程和丰富的课外活动，如何平衡学业与娱乐成为了大学生活中的一大挑战。因此，提高效率成为了大学生活中的关键。就我而言，我会较为细致地规划学习时间，避免像微信等社交软件的干扰，从而提高专注度，提升学习效率。同时，在学业之外，我也通过旅游等方式放松身心，丰富自己的视野，将娱乐与学习相互补充，保持良好的身心状态。
06 龚欣妍
密西根学院2023级机械工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者。曾获上海交通大学三好学生，昱泽奖学金，国际大学生物理竞赛（UPC）金奖，夏季设计展最佳技术奖。现任密西根学院科协副主席，学业分享中心顾问，密院2304班劳动委员，密院2401班小班主任。
● 在密院最大的收获：在密院的这一年半，我最大的收获是发现了世界的广阔和人生的无限可能。密院提供了无比丰富的机会，让我能够自由选择，去寻找心中所爱。曾经我从未承担过组织工作，但加入密院多彩的学生组织使我快速成长，收获颇丰；在马牛教授所执教的《工程导论》课上，我们小组合作开发了两款独立游戏，从此我不仅爱上了软件工程，也懂得了何为团队。在密院，我看到了无限的可能，也逐渐明白，人生的精彩在于不断去探索，去尝试，去热爱。
● 经验分享：在大学里，我逐渐意识到交流的重要性。无论是相同专业或不同专业的同学、学长学姐、或是老师们，每一次沟通都是一次思维的碰撞，视角的增加。除此之外，我还发觉提高效率很必要。人的精力总是有限的，因此可以给事情排好优先级，把最重要的事情放在精力最好的时间段完成。而对于其他一些琐碎的事情，可以在其他时间多线程处理。
07 吴浩洋
“Stay Hungry, Stay Foolish”
密西根学院2023级机械工程专业本科生
2024国家奖学金获得者。曾获得吴炯孙洁阳光奖学金等荣誉。现任密西根学院学业分享中心（Advising Center）成员，ECE280课程助教。曾任VY100课程助教，招生办公室助管等。
● 在密院最大的收获：我深刻感受到了密院宽松自由的学术氛围。学院对本科生的高度信任为我们提供了各种机会，极大促进了我的学术成长与人格成熟。例如，本科生助教项目让我体会到了分享知识的责任感，而代表学院参与招生咨询会，则让我走出学术的象牙塔，与社会各界人士交流，拓宽了我的视野。在项目式学习中，我不仅理解了所学知识在实际场景中的应用，也发现了自己需要提升的领域。班雨桐老师在科研项目中的循循善诱，引导我逐渐领悟了科研方法与思维方式。
● 经验分享：在大学生活中，我个人认为效率至关重要，尤其是在密院这样一个快节奏且生活丰富的环境中，如何在有限的时间内完成并体验更多的事情，成为了一个永恒的课题。与其盲目埋头苦读，不如停下来思考是否正在最大化地利用自己的精力和时间。此外，密院的高自由度与多元发展路径，对信息获取能力提出更高要求。学会筛选和匹配，方能探索出最适合自身的发展路径。
08 冯启豫
“探寻蕴藏在自我中的无限可能”
密西根学院2023级电子与计算机专业本科生
2024年本科生国家奖学金获得者。曾获美国大学生数学建模竞赛H奖，全国大学生数学建模竞赛市二等奖。作为校ACM一队队长，带领队友在本赛季获得了四枚金牌。现任密西根学院科协竞赛部副部长。
● 在密院最大的收获：密院注重培养学生团队协作、口语表达、动手能力等多方面的能力，其中让我印象最深刻的便是《工程导论》课程。从零开始构建项目是充满挑战的，但这种不断创新，一步步从实际出发提出问题、解决问题的过程为我丰富了宝贵的经验，也对我未来参与科研和工程项目打下基础。同时，学院的包容性和多元化氛围让我接纳新鲜事物，在世界各国老师和同学的交流中感受到多元文化的魅力。
● 经验分享：考试成绩虽重要，但知识学习更为关键。系统掌握课程，需深入理解教师讲授，积极向助教请教，同时构建个人知识框架，明晰知识点关联。理论与实践结合，动手实践方能学以致用。学习之余，探索兴趣领域同样重要。运动、竞赛、社会实践等，世界充满待发掘的精彩。培养兴趣爱好，不仅能丰富生活，更能让你更加清晰地认识自己。
09 余勇瑞
“Attention is all you need”
2023-2024年国家奖学金获得者，本科生B等优秀奖学金、2024年密西根学院“盛相杯”创新大赛一等奖、2024年上海交通大学“盛宣怀杯”创新大赛铜奖等荣誉。在大一期间担任交大Minecraft社活动策划，后任《高等数学》助教。
● 在密院最大的收获：倾听过不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我才对音乐的“中国味”有了更深刻的感受。这正如我们规划本科生涯，我们在密院应先广泛涉猎各领域知识，参与多元活动，以开放包容的心态接纳万物，丰富自我认知，塑造全面人格。在“全面发展”之后，也切莫忘记专注之美德。精力有限，见识广博之后，应择一领域深耕细作，实现个人价值。正如我听闻梵婀玲名曲后，方知秦腔之生命力；目睹大卫像之美后，始悟玛格丽特笔下荒诞之深意。愿同学们都能在密院看清理想所在，一往无前。
● 经验分享：在丰富而充实的密院生活中，我的核心经验可归纳为二：信息结构化筛选与发展路径动态校准。建立信息过滤机制，定期整理校内外资源库，建立包含课程图谱、科研窗口、竞赛日历的三维坐标系，匹配个人能力象限。保持每月的系统性复盘，以“投入产出比”为标尺评估各项事务，及时优化时间配置方案。需强调的是，效率提升的本质是认知迭代而非机械压缩时间，唯有持续构建方法论框架，才能在多元选择中实现精准突破。
10 杨梓萱
“所有大人最初都是孩子，但这很少有人记得……要像孩子一样有尝试的勇气！”
密西根学院2023级机械工程专业本科生
2024年国家奖学金获得者。曾获吴炯孙洁卓越奖学金、上海交通大学三好学生、优秀团员称号，美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）M奖。任密西根学院青志队队长、24级小班、MATH1560J课程助教、密西根学院团委实践部、上海交通大学荣昶储才计划九期成员。
● 在密院最大的收获：进入密院后，我用了很长的时间才找到“上大学的感觉”。这并不是一蹴而就的，充满了探索与尝试。从最初机械地刷题备考，到逐渐理解知识的内在关联性和主次关系，我的学习方式和状态发生了很大的变化。学习不仅仅是掌握知识点，更是培养思维方式和分析问题的能力。大学生活中最棘手的并非学业本身，而是寻找属于自己的方向与意义。索性一路上还有朋友们相伴，这条路没有想象中那样曲折难行。尝试的过程远比最终的结果更加珍贵。
● 经验分享：开门入山，我最想要传达的是：请永远像孩子一样，抛掉包袱，装上奔向亮晶晶事物的勇气。密院让我很早就开始思考，自己想要走出怎样的人生——密院给的选择实在是太多了：双学位项目、全球学位通、各类交换项目……很可惜，即使是一年半后的现在，我也还没有得出那个独一无二、专属于我的答案。但是脱离蒙昧、思考本身就弥足珍贵了！有时候没那么沉稳地步步为营做人生规划也不是坏事，我们还可以做天真的小孩：犯错也没关系的！无人在意小角落里的一次小经历，有时候才是真正的敲门砖。了解规则、入局以后，“想清楚”就再也不是尝试新事物的前提，那句隔绝了众人的喧嚣、掷地有声的“我想做！”才是源泉。有了这股冲劲，做什么都不会后悔了吧。
其实还有很多很多细节的小tips也想分享：身体第一位，内卷靠边站；切记定期整理自己做了什么；厉害的学长学姐、专家教授往往很愿意交流、聆听；不要担心自己落后于别人，每个人有自己的狂野人生等等……希望同学们都能一帆风顺：要用理想主义的泰坦尼克号撞现实这座冰山！
这些故事里，有深夜实验室的灯光，有跨国课堂的思辨，有服务社会的热忱，更有无数次跌倒又爬起的勇气。这份荣誉不是终点，而是新的起点。期待更多密院学子在交大这片创新热土上，书写属于自己的精彩篇章——因为这里相信，成长的道路，从来不止一种答案。
